本校簡史

  本校創立於民國35年10月17日,時名『大溪初級中學』。民國57年政府實施九年國教,改名『桃園縣立大溪國民中學』。大溪風光旖旎,總統 蔣公生前經常駐蹕於此。本校有幸毗鄰大溪行館,常蒙 蔣公親臨學校垂訓,師生為感戴總統 蔣公德澤,乃承奉教育廳核定改校名為「武嶺國民中學」,並於民國64年正式啟印。後由於地方人士之倡議,大溪需有冠以鎮名之國中,經省府核定,自民國81年8月復名「桃園縣立大溪國民中學」。  

  本校初創址於大溪鎮中正公園之東側,校地佔一公頃許。民國71年秋,奉准開辦國民中學補校。惟以校地狹小,師生活動空間侷促,故於民國74年8月遷校現址,佔地五公頃餘,今日規模已臻卓然有成。民國97年8月因大漢國中校地改設為大溪高中,本校自該年起收納大漢國中學區新生,現今學區涵蓋大溪鎮之康安、義和、福安、一德、新峰、田心、福仁、月眉、瑞興、永福、中新、美華、一心、興和與復興(大灣坪10鄰除外)等里。民國103年12月因應桃園縣改制直轄市,校名修正為「桃園市立大溪國民中學」。
 
本校校史

(一)大溪初中(35年~57年)
    民國348月,日本投降,本省光復後,大溪士紳呂傳命、鄭和春、歐茂清,李詩源、周江海諸先生為謀地方教育事業之發展,因而有創建大溪中學之議,並組成校董會,會同區公所邱維崧先生,接收本校舊址。翌年1017日本校奉准正式成立,省派葉墩煌先生為首任校長。學校開創伊始,百端待舉,經葉校長苦心經營,規模於焉粗具。
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10月,葉校長榮調桃園中學,張國鈞先生接任第2任校長。
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7月,張校長奉調中壢中學任教,省派傅緯武先生接任校長。
   
自傅校長接事以來,二十餘年間,力求充實設備,安定人事,革新校務,加強教學,良好校風得以樹立,校譽因而蒸蒸日上;桃園、中壢、龍潭、鶯歌、三峽、復興各鄉鎮子弟紛紛來校受教,學生人數於是驟增。民國45年,為便利桃園地區學生就讀,特在該鎮(現已改劃為市)設立分校一所,於49年獨立為文昌初中。46年在復興鄉設立分班一所,至57年介壽國中設校後,始行結束併入該校。50年復在八德鄉成立分校一所,而於5211月獨立為八德初中。53年,在一心里設置一心分校,至56年獨立為大漢初中。
   
張國鈞先生接掌本校時教室僅5間,不敷應用,乃與家長會及士紳籌建教室3間,於次年落成。本校全部校舍,原為木造,又由於校地太狹,四周被街道圍繞,只有向空中發展。後承教育廳、縣政府特別補助,家長樂捐及本校經費結餘,將部份舊教室拆除,改建二樓,至55年度止,計完成新教室22間、科學實驗室1間、圖書室1間、衛生室1間、新式廁所及四周圍牆等。


(二)大溪國民中學(57年~64年)
   
民國57年,政府實施九年國民義務教育,本校更名為「大溪國民中學」。6181日傅校長奉准退休,省派莊鶴齡先生為第四任校長。
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年,因本校班級過多,乃由本校負責籌備,在員樹林增設國中一所,並於81日獨立為仁和國中。原校內6間木造教室與教職員宿舍新舊並列,殊不一致,57得教育廳特別補助,將宿舍拆除一半,改建4間二樓教室。58年又得教育廳特別補助,將全部舊教室拆除,擴充為操場,並將剩餘宿舍全部拆除,再改建為4間二樓教室。惟校舍仍不敷使用,腹地亦無擴展空間,故有遷校之構畫。

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大溪風光綺麗,山水如雲,總統 蔣公生前經常駐蹕於此。本校有幸毗鄰大溪行館,常蒙 蔣公親臨學校垂訓,師生為感戴總統 蔣公德澤,乃承奉教育廳核定改校名為「武嶺國民中學」,並於64121日正式啟印。
   
民國698月莊校長奉調桃園市中興國中,省派林文彬為第5任校長。林文彬校長任內,全校學生增至三十餘班,而校地卻僅區區七分多地,學生活動空間有限,校舍不足、環境吵雜,誠有礙本校之教育大業。林校長本諸「笑臉對學生、鐵肩擔教育」的原則,毅然承擔起遷校大計。
   
新校地在桃園縣府、大溪各界士紳及校方共同會勘下,擇定於現址,遷校大計卒底於成。旋即於69年底,將新校地的議購地價款及一切地上物補償或發放完畢,新校地於焉正式議購完成。
   
自民國71410日開工整地,至次年5月整地完成;隨即進行第一、二期工程--教室、辦公大樓暨運動場的增建。全部工程按預定計畫在744月竣工,並於是年暑期完成一切遷校事宜。此番能夠遷校大功告成,蒙縣府預算的支持、地方的協助以及全校師生的鼎力合作,方得以實現多年來的夢想。
   
民國793月林文彬校長榮調新明國中,省派鄭俊超先生接掌第6任校長:鄭校長本諸「國教政策、家長意願、學校歷史、地區特性」等因素,祥和治校,勤教嚴管,強化學生文化與品德陶冶,培養富有「國家、責任、榮譽」觀念之現代國民。任期4年中苦心經營,成績斐然,普獲各方讚譽。
(四)大溪國民中學(81年~迄今)
   
後由於地方人士之倡議,大溪需有冠以鎮名之國中,經省府核定,自民國81年復名「桃園縣立大溪國民中學」。
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2月,鄭校長任期屆滿,榮調竹圍國中,省派鍾校長禮章繼掌校務。鍾校長秉持服務桑梓、回饋母校之忱,於既有之基礎上,兢兢業業持續推動校務發展。除加強綠化、美化環境,以發揮潛在課程之功而收境教陶冶之效外,並戮力推動校務革新,充實教學設備,提升教學品質,培養讀書風氣。尤特重生活教育之落實,殷盼學生於讀書求學之餘,亦能守秩序、愛整潔、有禮貌、重公德、講誠信、知感恩、肯負責,以備將來服務社會,造福人群。
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9月鍾校長榮調自強國中,省派王輝榮先生代理校務。王校長出身督學,對本校校務亦知之甚稔,於接掌本校後即致力於教學環境之改善及設備之充實;代理屆滿一年即調任接掌富岡國中。
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8月省派李校長國亮掌理校務。李校長自接篆視事以來,早出晚歸,以校為家,全心投入校務。強調教育首重教導學生謀求適應未來生活之知能,而教育之方法以樹立典範、注重身教為要,籲勉全校教師對適值「狂飆期」之國中生應多關懷、同情、包容、諒解及鼓勵,以助其身心之人格正常發展。在李校長用心經營下,本校已成為一個活潑、健康、快樂、溫馨的學習園地。

    94年李校長榮退,由曾素鳳校長掌理校務。曾校長致力於發揚人文精神,落實人性化的管理外,亦積極推動中長程校務發展計畫,並爭取經費補助,修繕視聽教室等校舍、球場及跑道、充實設備教學及資訊設備,提升教育品質。

    97年因大漢國中校地改設為大溪高中,本校自該年起收納大漢國中學區新生,學區擴增為15里。98年因應併校教學空間不足之新建大樓落成。

    100年曾校長榮調同德國中,由祁樹華校長接掌校務。

    10312月因應桃園縣改制直轄市,校名修正為「桃園市立大溪國民中學」。

    100年祁校長以學校願景「生命關懷」、「人文陶冶」與「終身學習」為圭臬,秉持「以人為本、教學優先、關懷賞識、激勵成功」的理念,倡導閱讀教育、禮貌運動、重視品格教育。進行教學環境及設備改善、防漏、廁所及資源回收場改建、推動學生馬賽克集體創作等公共藝術,營造安全舒適又多彩多姿的藝術人文環境。另廣納校友及社區資源,發展多元社團與活動,使學生適性展才,提升自我價值。鼓勵教師進修,參與教師專業發展評鑑。透過生活教育、優質境教、共同參與及教師專業成長,形塑本校成為健康、活潑、溫馨、卓越的友善學習園地。   

    108年祁樹華校長榮調大崙國中,由陳雅玲校長接任本校第12任校長。建置八九年級班級智慧教室,完善各班均有觸控屏幕,科技融入教學以活化課程;更新各班教室節能電燈、節能風扇、天花板整修工程,以提高學習效率。開啟晚自習、假日自習教室,培育學生自學能力開設多元輔導課程,以提高升學績效,持續爭取社會資源,鼓勵學生多方發展,以期各界肯定。相信不久的將來,大溪國中可以成為桃園市優質國中之一。

    語云:「十年樹木,百年樹人」,夫教育者百年樹人之大業,千古不朽之盛事,非一人一時能奏功,須群策群力方能有效,願我全體師生及畢業校友攜手合作,共為光大「溪中」而努力!

 

※感謝許德義主任、古明玉主任及鄒芬玫老師協助修校稿

 

最後修改日期:109/12/14