| 一、 | 依據國立臺灣師範大學 113 年 9 月 5 日師大師字第 1131025336 號函辦理。 |
| 二、 | 該校為辦理師資培育大學社會責任實踐計畫，加強在地連結並服務該校地方教育輔導區縣市所轄各級學校，特邀該校特殊教育學系教授及在職教師開設旨揭工作坊，以協助新進教師運用正向語言與行為技能鏈結師培階段所習知識與課堂實務需求，進而減少課室管理壓力。 |
| 三、 | 113 學年度正向課室關係增能工作坊，報名期程及辦理方式說明如下： |
| (一) | 本工作坊為系列工作坊，共計 2 場次，採線上報名，報名網址： https://ntnuotecs.surveycake.biz/s/kyG6p ，報名截止日期： 113 年 9 月 30 日。 |
| (二) | 工作坊場次如下： |
| １、 | 第 1 場次： 113 年 10 月 19 日（星期六）上午 9 時至下午 4 時 30 分，主題：「教師為何要建立正向班級？－正向班級的要素及內涵」，講師：國立臺灣師範大學特殊教育學系洪儷瑜教授、謝佳真老師、姚惠馨老師、蘇吉禾老師、林淑瑜老師。 |
| ２、 | 第 2 場次： 113 年 11 月 16 日（星期六）上午 9 時至下午 4 時 30 分，主題：「教師如何建立正向班級？－因應運作上的挑戰並持續成長」，講師：國立臺灣師範大學特殊教育學系洪儷瑜教授、謝佳真老師、姚惠馨老師、蘇吉禾老師、林淑瑜老師。 |
| (三) | 前述 2 場次皆全程參與教師，將於全國教師在職進修網登錄 12 小時研習時數及課室行為教練輔導 3 小時研習時數。 |
| (四) | 參與對象：高級中等學校及國民中（小）學之新進教師（含專任、代理、代課）。 |
| 四、 | 參與工作坊期間，教師需錄製 1 堂課室教學影片；另工作坊結束後由國立臺灣師範大學團隊提供 3 次課室行為教練輔導。 |
| 五、 | 檢附本次工作坊海報 1 份（如附件）；有關本案相關事宜，請洽詢陳小姐，連絡電話：（ 02 ） 7749-1258 ，電子信箱： yunghsin@ntnu.edu.tw 。 |
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大溪國中校園門禁管理辦法(pdf) |
(112/09/05更新) |
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學生志工服務登記表(xls) |
(112/10/20更新) |
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學生改過銷過實施原則(pdf) |
(109/8/27更新) |
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冷氣使用與維護管理要點(pdf) | (113/9/9更新) |
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學生獎懲實施要點(pdf) | (109/8/27更新) |
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學生行動載具使用管理規則(含申請表)(pdf) | (109/10/15更新) |
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銷過申請書封面(pdf) | (107/5/2更新) |
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認輔學生推薦表懲實施要點(odt) | (109/10/15更新) |
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中輟學生追蹤輔導通記錄通報表(odt) | (109/10/15更新) |
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中輟學生復學通報表(odt) | (109/10/15更新) |
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大溪國中校園性別事件防治規定(pdf) | (113/08/29更新) |
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大溪國中性別平等教育實施規定(pdf) | (113/08/29更新) |
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國民中小學校園安全管理手冊(pdf) | (109/10/18更新) |
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學生請假規則(pdf) | (109/08/31更新) |
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學生獎懲單(odt) | (109/10/27更新) |
