| 一、 | 課程簡介：(詳如簡章) |
| (一) | 系列一：沙遊 Ｘ 身體： 榮格取向心理案例督導 |
| １、 | 將選用發表於 Journal of Analytical Psychology 與 Journal of Sandplay Therapy 的沙遊或身體取向榮格分析案例為主要教材，並由專業分析師帶領學習。學員可分享實務經驗，但若涉及個案，須遵守專業倫理規範，並於報名繳費時簽署保密協議。 |
| (二) | 系列二：家族排列體驗工作坊 |
| １、 | 在家族排列中，我們會藉由在場的夥伴們，來代表被排列者的家族成員，或者是某個具體物(如疾病與金錢等)。藉由代表的肢體與感受回饋，能夠準確地看到推動這事件的真正能量之動力，並讓所有對立的兩端，達到和解與和平。 |
| 二、 | 活動時間： 2025 年 5 月 9 日至 7 月 3 日。 |
| 三、 | 參加對象：心理師、輔導教師、教育、諮商輔導相關實務工作者、相關科系研究生及對本工作坊有興趣者。 |
| 四、 | 詳細資訊請連結至本校社區心理諮商及潛能發展中心網頁： https://humanweb.ncue.edu.tw/或見附件簡章。 |
| 五、 | 電話洽詢時間：每週四至週六上午 8 點至下午 5 點，惟週二、週三中午 11 點 30 開放至晚間 8 點【遇國定假日或寒暑假另見官網公告】 |
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大溪國中校園門禁管理辦法(pdf) |
(112/09/05更新) |
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學生志工服務登記表(xls) |
(112/10/20更新) |
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學生改過銷過實施原則(pdf) |
(109/8/27更新) |
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冷氣使用與維護管理要點(pdf) | (113/9/9更新) |
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學生獎懲實施要點(pdf) | (109/8/27更新) |
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學生行動載具使用管理規則(含申請表)(pdf) | (109/10/15更新) |
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銷過申請書封面(pdf) | (107/5/2更新) |
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認輔學生推薦表懲實施要點(odt) | (109/10/15更新) |
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中輟學生追蹤輔導通記錄通報表(docx)(pdf) | (114/2/11更新) |
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中輟學生復學通報表(odt) | (109/10/15更新) |
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大溪國中校園性別事件防治規定(pdf) | (113/08/29更新) |
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大溪國中性別平等教育實施規定(pdf) | (113/08/29更新) |
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大溪國中性別平等教育委員會設置要點(pdf) | (113/08/29更新) |
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國民中小學校園安全管理手冊(pdf) | (109/10/18更新) |
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學生請假規則(pdf) | (109/08/31更新) |
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學生獎懲單(odt) | (109/10/27更新) |
