| 學校資訊： |
| 一、為符合我國為推動無障礙網路空間，保障身心障礙者獲取資訊的 權利，本網站自115學年度開學日起，將不再更新資訊。請連結至大溪國中新網站查詢最新消息。。 二、本校期初備課日(8/26-8/28)研習資訊，詳情請點此參閱備課日研習資訊。 三、本校115學年度第1學期 期初校務會議開會通知：時間：115年8月31日（星期一）9時25分--10時10分，地點：新大樓視聽中心 備註: 有關校務重大事項之議案，應依下列方式之一提出： (一)學校相關一級單位提案。 (二)家長會或教師會提案，並應檢附其會議紀錄。 (三)校務會議成員經全體成員四分之一以上連署後提案 前項提案，於定期會議應在開會之七日前向學校提出(詳情請點此)。 四、本校115學年第一學期重要行事曆請此參閱！ 五、「HyRead行動學習電子書-校園飽讀方案」授權至118年1月31日止（共3年），登入方式如下： １、教職員：請選擇「教育人員登入」，輸入公務帳號及密碼 。 ２、學生：請選擇「學生登入」，輸入身分證末 4 碼及密碼（預設生日 8 碼）。 詳細操作步驟請參閱「點此操作說明」，本市HyRead校園飽讀電子書及雜誌書目清單請點此參閱。 |
| 教師資訊： |
| 一、有關辦理「115年本市所屬學校資訊安全教育訓練」課程一案，旨揭教育訓練摘要如下： (一)參加對象：本市各級學校之校長、主任及教職員。(二)研習時數：參與本次研習者核予3小時。 (三)研習方式分為「線上教材」及「線上研習」請擇一方式參加即可，詳情請點此參閱。 二、「教師數位教學增能培訓」基礎課程自115年8月起，於教育部磨課師平臺開放教師選課及研習課程包括：(一)A1數位學習工作坊(一) (二)A2數位學習工作坊(二) (三)A3數位素養增能 (四)B5-1生成式AI與教育應用工作坊(國中小) ，詳請請點此參閱。 三、有關本局辦理「科技賦能─人工智慧(AI)工具線上基礎課程」一案，請教師同仁踴躍觀看修習，以提升數位工具應用知能，詳請請點此參閱。 四、115年-大溪國中文康活動計畫表(DOCX)，請同仁自行下載運用。 五、有關本市辦理114年「推動中小學數位學習精進方案」教師增能研習-數位內容及教學軟體線上課程(115年6月至12月)一案，請同仁踴躍參加，詳細課程請點此參閱。 |
| 學生資訊： |
| 一、115學年度八年級、九年級補考資料，請同學自行下載運用。 |
| 主旨： | 公告本市 113 年度獎勵市立各級學校及幼兒園績優教師與行政人員國內外全時進修研究實施計畫一案，請各校（園）鼓勵績優教師踴躍提案申請，詳如說明，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 為鼓勵教師專業進修研究，提升教師專業知能，本市延續辦理旨揭計畫並持續鼓勵績優教師及行政人員進修研究， 以拓展教師宏觀國際視野，符應教育趨勢脈動。 |
| 二、 | 旨揭計畫於 113 年進行部分修正，重點摘要如下： |
| (一) | 申請對象及資格：本市市立各級學校及幼兒園編制內合格專任教師與行政人員(指兼任行政職務教師及校長)，近 10 年服務於本市達 7 年(含)以上或累計服務滿 8 年且於現職學校服務滿 2 年以上(含改隸前國立)者。報名時可選擇組別： |
| １、 | 一般教師及行政人員組：服務本市期間，具教學創新、行政創新、學生輔導、行政服務及教育分享等表現績優者。 |
| ２、 | 雙語教師組：於本市學校進行雙語教學年資達 2 年(含)以上成效卓著者。 |
| (二) | 進修時程與獎勵人數：獲獎勵人員為校長時，限暑假期間進行進修。一般教師及行政人員組獎勵人數為教師 6 名及行政人員 3 名，雙語組則為教師 3 名(皆得列備取若干名)，各類員額得相互流用，並得不足額錄取或增額錄取。 |
| (三) | 經費補助：本局選送全時進修研究之專任教師與行政人員除支給薪俸外，另補助新臺幣 3 萬 5,000 元整，作為國內外進修研究期間所需相關費用，包括依進修單位訂定之收費法令所收取之費用，及核定全時進修期間或為了準備全時進修研究相關需求所購置書籍、教材、文具、差旅(含機票)及簽證等經費，足以認定與進修計畫相符並能提出相關證明者。教師應於學期或進修、研究階段結束後，憑具進修期間結業證書、修課證明、出席證明或研究證明等足以證明進修事實文件即可憑具申請本計畫進修研究相關費用補助。 |
| (四) | 應行注意事項：進修研究期程結束後，應配合本局指定之相關教學分享活動(學期進修者 2 場，暑假進修者 1 場)，可於原任職學校指定分享 1 場次或受邀校外分享 1 場次 (線上研習分享亦可，並可結合計畫說明會辦理)。申請雙語教師組者，其進修目的須與精進雙語教學能力相關，其於國內外全時進修研究後，另可選擇以產出至少 1 份教案及教學影片，並配合本市英語教學資源中心修正及上傳至專區之方式，取代 1 場教學分享活動，藉以分享研究經驗，傳承教育理念，以擴大進修研究成效。 |
| (五) | 全時進修研究形式可多元進行(可結合企業或採參觀、訪問、調查、學術交流、行動研究等)，不限定於學術單位，且應由申請人自行依需求洽有關單位媒合且與進修目的扣合，另於進修研究期間不得兼職或擔任有給職之工作，若擔任與教學或研究相關之講座，並支給講座鐘點費者，應事先報請本局同意。 |
| 三、 | 請各校(含幼兒園)協助推薦所屬績優教師踴躍報名，並於 112 年 10 月 31 日(星期二)前繳交申請書等資料至本案承辦學校青溪國中。 |
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教育部學生申訴手冊(pdf) | (114/05/18更新) |
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學生獎懲實施計畫(pdf) | (115/08/01更新) |
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大溪國中校園門禁管理辦法(pdf) | (112/09/05更新) |
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學生志工服務登記表(xls) | (112/10/20更新) |
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學生改過銷過實施原則(pdf) | (109/8/27更新) |
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冷氣使用與維護管理要點(pdf) | (113/9/9更新) |
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餐飲教室管理及使用規範(pdf) | (114/10/2更新) |
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學生行動載具使用管理規則(含申請表)(pdf) | (109/10/15更新) |
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銷過申請書封面(pdf) | (107/5/2更新) |
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認輔學生推薦表懲實施要點(odt) | (109/10/15更新) |
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中輟學生追蹤輔導通記錄通報表(docx)(pdf) | (114/2/11更新) |
|
中輟學生復學通報表(odt) | (109/10/15更新) |
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大溪國中校園性別事件防治規定(pdf) | (113/08/29更新) |
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大溪國中性別平等教育實施規定(pdf) | (113/08/29更新) |
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大溪國中性別平等教育委員會設置要點(pdf) | (113/08/29更新) |
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國民中小學校園安全管理手冊(pdf) | (109/10/18更新) |
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學生請假規則(pdf) | (109/08/31更新) |
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學生獎懲單(odt) | (109/10/27更新) |
校務會議記錄：
(最後更新日期：115/06/22)
行政會議記錄：
(最後更新日期：115/07/20)
午餐供應委員會議記錄：
(最後更新日期：115/03/24)
其他會議記錄：
(最後更新日期：115/03/02)
