主旨：

檢送桃園市政府原住民族教育資源中心（以下簡稱本府原教中心）「桃園市 114 學年專職原住民族語老師自主揪團共學專業學習社群實施計畫」1 份，請貴校轉知族語老師並踴躍提出申請，請查照。

說明：

一、 依據本府原教中心 114 學年度計畫辦理。

二、 為符應本市原住民族語教師自我增能及教學需求，本案鼓勵本市專職原住民族語老師（以下簡稱專職族語老師）及原住民族語文教學支援工作人員（以下簡稱族語教支老師）揪團自組專業學習社群，由族語老師就同儕專業精進需求，自主規劃社群共學內容，以有效提升族語教學專業及學生學習成效，爰辦理旨揭計畫。

三、 本案申請方式與補助原則說明如下（餘詳如附件）：

(一) 辦理時間：自核定日起至 115 年 7 月 30 日止。

(二) 實施原則：

１、 社群召集人：由專職族語老師擔任社群召集人自主揪團（可跨校），依社群教師專業成長需求，自行規劃課程內容並聘請講師。

２、 社群成員：

(１) 邀請本市族語老師（含專職族語老師及族語教支老師）共襄盛舉，滿 5 人即可成團，由社群召集人主聘學校提出申請。

(２) 每位族語老師以加入一個社群為限。

３、 社群運作模式：請兼顧「過程」（包含共備、研習及專業對話）與「產出」（包含公開觀課及教材研發），並朝「產出型工作坊」模式訂定明確目標。

４、 社群運作時間：

(１) 學期間：課餘時間、下班後及假日時間為主。

(２) 寒暑假：（除學校既定之備課日外）則不限。以教師自主增能為主，參與人員准予公假，但不另行排代。

５、 社群成果：成果報告 1 冊（含社群運作歷程、心得及至少 1 件教學方案設計）。

６、 補助內容：共計補助 10 群，每群申請補助經費新臺幣 2 萬元整為原則，每校限申請一群，補助項目以講師費、教材教具費、膳費、雜支等。

四、 申請時間及方式：

(一) 申請時間：自 114 年 9 月 16 日（星期二）起至 114 年 10 月 17 日（星期五）止。

(二) 由社群召集人填具申請表(附件 1)及經費概算表(附件 2)，向主聘學校提出申請，再由學校協助將已核章之表件寄至本府原教中心（桃園市大溪區僑愛國民小學），地址：(33510 ）桃園市大溪區介壽路 214 號收。

五、 經費核銷與成果報告： 　　 各校於本案執行完竣後，最遲於 115 年 7 月 31 日前，以公文函送本案成果報告（附件 3 ）、獎勵名冊（附件 4 ）、經費收支結算表（附件 5 ）、結餘款支票（支票抬頭：桃園市大溪區僑愛國民小學）及原始憑證，並將成果報告電子檔寄至（ yonze1228@caes.tyc.edu.tw ），以辦理結案。

六、 本案有功人員依「公立高級中等以下學校校長成績考核辦法 」、「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」及「桃園 市市立各級學校及幼兒園教職員獎懲要點」等規定，於計畫辦理完竣後，認真盡職，達成目標之社群召集人核給嘉獎 1 次，參與社群成員核給獎狀 1 紙；計畫結束後， 請各校依相 關規定辦理教職員敘獎。

七、 請有意願申辦之學校於 114 年 10 月 17 日（星期五）前將已核章申請表及經費概算表（免備文）寄（送）至本中心彙辦。