主旨：

有關國立臺灣師範大學數學教育中心辦理 112 學年度第 1 學期「數學奠基進教室入班教學實作」申請公告，請貴校協助轉知，請查照。

說明：

一、 依據國立臺灣師範大學 112 年 7 月 31 日師大數學中字第 1121021417 號函辦理。

二、 旨案相關內容如下：

(一) 申請資格：

１、 授課教師需取得該中心所培訓相關課程之證書。

２、 尚未完成培訓者可提出培訓構想計畫，且必須於報名截止前完成培訓並取得證書。例如預計參加亮點基地計畫的培訓、地方團辦理的活動師培訓、中心辦理的活動師培訓或奠基進教室共備營培訓或欲召集同年級(中年級或高年級)15 人來申請研習活動的培訓，授課老師完成培訓後始可進行入班教學實作。

(二) 申請時間： 112 年 8 月 10 日(星期四)至 112 年 9 月 15 日(星期五)下午五點，截止前需完成掃瞄申請表及計畫書上傳至計畫填報系統，逾期不予受理。

(三) 申請方式：

１、 一律採線上報名，填報系統： https://teach.k12ea.gov.tw/ (教育部國民及學前教育署國中小課程教學計畫填報系統/數學奠基進教室入班教學實作)。

２、 使用教育雲端帳號登入註冊後提出申請，以中年級(三、四年級)、高年級(五、六年級)或國中組可進行入班教學實作之班級數提出申請。

３、 申請計畫書皆須經申請人及校長簽章，並於 112 年 9 月 15 日(星期五)下午 5 時前，掃瞄上傳至計畫填報系統，逾期不予受理。

４、 相關申請經審查後，預計 112 年 8 月 28 日及 9 月 18 日，於該中心網站公告核定通過名單。

(四) 數學奠基進教室入班教學實作：

１、 授課方式：須符合每班上滿兩個單元或以上之教學實作。

２、 授課內容：以數學奠基進教室、數學奠基活動、素養包、微課程之微型活動、素養評量或獨立探索等由該中心研發之模組為授課內容，教學實作可由授課教師依現場情境來做調整。

３、 辦理期程： 112 年 8 月 30 日至 113 年 1 月 19 日止。

(五) 補助費用：

１、 教學實作主要補助教具費、印刷費、諮詢（撰稿）費；但獨立探索，僅提供印刷費及諮詢（撰稿）費；微課程之補助事項請見申請表。

２、 教具費補助：大班補助 2,250 元(兩單元，每單元為 1125 元)，小班補助 1,125 元(兩單元，每單元四捨五入後為 563 元)(16 人以上為大班， 15 人以下為小班)，以單元數計算。

３、 印刷費補助：大班補助 300 元，小班補助 150 元(16 人以上為大班， 15 人以下為小班)，以每班次計算。

４、 雜費：視實際需求，可由教具費及印刷費勻支，上限不得逾 8%，核銷事項詳見報帳手冊。

５、 諮詢(撰稿)費：每班填寫一份諮詢報告，每份補助 1,000 元，諮詢內容包含學生學前問卷、立即測問卷結果分析及學生學習成效諮詢。

６、 活動辦理完後兩週內，將相關領據連同學生學習成效諮詢意見表、學前問卷、立即測問卷寄回核銷，以郵戳為憑，逾期不予受理。

７、 學生學習成效諮詢意見表及學生拍攝同意書為必要繳交之資料，若無填寫完整，則不予補助上述相關經費。

(六) 注意事項：

１、 活動結束後應繳交資料：

(１) 學生學習成效諮詢意見表、學生拍攝同意書(電子檔繳交)。

(２) 學生學前問卷、立即測問卷 (紙本繳交)。

(３) 活動照片每班 5 張(可檢附於學生學習成效諮詢意見表以電子檔繳交)。

２、 將擇部分申請通過學校，安排委員至辦理學校進行訪視，另行聯繫通知。

(七) 如有停辦情形，請提前來電或以電子郵件告知承辦人員。

(八) 國立臺灣師範大學數學教育中心保留最終錄取名單權利，如有任何異動或相關資訊，將公告於國立臺灣師範大學數學教育中心網站( https://www.ime.ntnu.edu.tw/ )，請隨時留意。

三、 檢附來文、申請計畫及申請公告各 1 份。