| 主旨： | 轉知靜宜大學辦理「115 年教師在職進修專長增能學分班【戶外教育增能學分班課程】、【融合教育增能學分班】、【社會情緒學習(SEL)增能學分班】、【人權與法治教育增能學分班】」相關資訊，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 依據靜宜大學 115 年 6 月 17 日靜大推廣字第 1150001536 號函辦理。 |
| 二、 | 旨揭活動由靜宜大學推廣教育處主辦，係為使學員對四項課程增加其專業領域上之能力，各項課程重點如下： |
| (一) | 戶外教育學分班之開班特色係從戶外教育理論探索到實踐應用，使學員了解如何將與戶外環境相關的理論知識融入到其教學中，培養其應用於戶外教育相關之教案及如何落實。 |
| (二) | 融合教育學分班為奠基融合教育理論，涵蓋融合教育理論與法規，深化教師班級經營、課程設計及評量轉銜之核心職能。 |
| (三) | 社會情緒學習 SEL 學分班是整合社會情緒理論與問題導向學習，精進教師班級經營與教案設計能力，強化教師班級經營與課程融入實務。 |
| (四) | 人權與法治教育學分班係著重於本課程的開班特色以探討轉型正義、國際公約與修復式司法，深化教師人權法治素養與民主公民意識，全面提升教師人權素養與實務決策職能。 |
| 三、 | 課程資訊請參照全國教師在職進修網公告或附檔各班別簡章。 |
| 四、 | 若有任何疑問，歡迎聯繫靜宜大學推廣教育處專案助理尤小姐；連絡電話：(04)-26329840 ；電子郵件： soypu610@gm.pu.edu.tw 。 |
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教育部學生申訴手冊(pdf) | (114/05/18更新) |
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學生獎懲實施計畫(pdf) | (115/08/01更新) |
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大溪國中校園門禁管理辦法(pdf) | (112/09/05更新) |
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學生志工服務登記表(xls) | (112/10/20更新) |
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學生改過銷過實施原則(pdf) | (109/8/27更新) |
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冷氣使用與維護管理要點(pdf) | (113/9/9更新) |
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餐飲教室管理及使用規範(pdf) | (114/10/2更新) |
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學生行動載具使用管理規則(含申請表)(pdf) | (109/10/15更新) |
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銷過申請書封面(pdf) | (107/5/2更新) |
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認輔學生推薦表懲實施要點(odt) | (109/10/15更新) |
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中輟學生追蹤輔導通記錄通報表(docx)(pdf) | (114/2/11更新) |
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中輟學生復學通報表(odt) | (109/10/15更新) |
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大溪國中校園性別事件防治規定(pdf) | (113/08/29更新) |
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大溪國中性別平等教育實施規定(pdf) | (113/08/29更新) |
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大溪國中性別平等教育委員會設置要點(pdf) | (113/08/29更新) |
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國民中小學校園安全管理手冊(pdf) | (109/10/18更新) |
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學生請假規則(pdf) | (109/08/31更新) |
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學生獎懲單(odt) | (109/10/27更新) |
校務會議記錄：
(最後更新日期：115/06/22)
行政會議記錄：
(最後更新日期：115/07/20)
午餐供應委員會議記錄：
(最後更新日期：115/03/24)
其他會議記錄：
(最後更新日期：115/03/02)
